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Initiation au Prompt Engineering - Concevoir des prompts efficaces avec l'IA générative (1 jr)

Apprenez à dialoguer efficacement avec l'IA générative : en une journée, maîtrisez les techniques essentielles et avancées pour rédiger des prompts précis, structurés et réutilisables, et obtenir des résultats professionnels exploitables immédiatement.

Durée
1 jour (7h)
Niveau
Débutant
Format
Distanciel
Tarif HT
à partir de 290 €

Prochaine session : · me faire rappeler

L'essentiel

Ce que vous emportez, concrètement.

Objectifs pédagogiques
  1. Concevoir, structurer et faire évoluer par itération des prompts efficaces et réutilisables pour des cas d'usage professionnels variés, dans le respect des bonnes pratiques d'un usage responsable de l'IA générative en entreprise.

  2. Expliquer le fonctionnement d'un LLM et distinguer un prompt efficace d'un prompt vague

  3. Appliquer les techniques zero-shot, few-shot et chain-of-thought ainsi que les contraintes de format de sortie à un besoin donné

Programme

J1 — Initiation au Prompt Engineering (7h)

Module 1 — Comprendre le fonctionnement des IA génératives et l'anatomie d'un prompt efficace (1h30)

  • LLM : tokens, contexte, génération, hallucinations (démonstration live)
  • Anatomie d'un prompt efficace : rôle, contexte, tâche, format, contraintes
  • Atelier : réécriture d'un prompt vague à l'aide de la grille rôle/contexte/tâche/format

Module 2 — Maîtriser les techniques de structuration avancées (1h15)

  • Zero-shot, few-shot, chain-of-thought : comparaison sur un même besoin
  • Prompts système vs prompts utilisateur, contraintes de sortie (JSON, tableau, formats structurés), gestion du contexte sur plusieurs échanges
  • Atelier : produire un prompt avec contrainte de format de sortie directement exploitable

Module 3 — Atelier pratique : prompts pour cas d'usage métier (1h45)

  • Rédaction de prompts sur 4 familles de cas d'usage (rédaction, synthèse, analyse de données, code)
  • Travail en sous-groupes, test en direct, partage collectif des meilleurs résultats

Module 4 — Itérer et déboguer un prompt insatisfaisant (45 min)

  • Méthode d'itération : reformulation, ajout de contraintes, découpage en étapes
  • Atelier : améliorer un prompt en au moins 2 itérations documentées

Module 5 — Construire sa bibliothèque de prompts réutilisables (45 min)

  • Templates paramétrables, variables, prompts « méta » adaptés à son métier
  • Atelier : produire 3 templates réutilisables prêts à l'emploi

Module 6 — Usage responsable de l'IA générative en entreprise (1h)

  • Biais, confidentialité, hallucinations, gouvernance et charte d'usage IA
  • Étude de cas de vigilance rencontrés dans l'activité des participants
  • Évaluation finale : QCM de synthèse (14 questions) + plan d'action personnel

Modalités pédagogiques

  • 70% pratique / 30% théorie, alternance cours/atelier toutes les 45 min max, deux ateliers successifs sur 4 familles de cas d'usage métier, constitution d'une bibliothèque personnelle de prompts réutilisables, pause déjeuner à mi-journée (12h30-14h00), quiz de clôture.
Horaires
9h00 – 12h30 / 14h00 – 17h30

Peuvent varier selon la session.

Tarification
290 € HT par participant (inter) — 580 € HT (intra, jusqu'à 8 participants)
Effectif
4 à 8 participant·e·s

Prochaines sessions

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Démarche pédagogique

  • Évaluation des besoins et du profil du ou de la participant·e
  • Apports théoriques et méthodologiques regroupés en modules
  • Contenus adaptés aux besoins identifiés pendant la formation
  • Questionnaires, exercices et études de cas
  • Réflexion et échanges sur cas pratiques
  • Retours d'expériences
  • Contrôles des connaissances à chaque étape

Suivi de l'exécution

  • Feuilles de présence signées par demi-journée par les stagiaires et le ou la formateur·rice
  • Attestation de fin de formation précisant objectifs, nature, durée et résultats de l'évaluation des acquis

Appréciation des résultats

  • Recueil individuel des attentes du ou de la stagiaire
  • Questionnaire d'auto-évaluation des acquis en début et en fin de formation
  • Évaluation continue durant la session (exercices, mises en situation)
  • Questionnaire d'évaluation de la satisfaction en fin de formation

Référent·e pédagogique et formateur·rice

Chaque formation est sous la responsabilité de la direction pédagogique de l'organisme de formation ; le bon déroulement est assuré par le ou la formateur·rice désigné·e par l'organisme de formation.

Formateur

Portrait de Pit

Pit

La formation IT par des ingénieurs qui livrent, pas qui récitent.
LinkedIn

Nos formateurs ne sont pas des intervenants de catalogue : ce sont les consultants, développeurs, product owners et architectes de Pit, ESN lilloise qui conçoit et met en production des applications web et mobile, industrialise des chaînes CI/CD et accompagne les DSI sur leurs migrations et leur dette technique.

C'est cet ADN opérationnel qui fait la différence : ils parlent le même langage que vos équipes, CTO, développeurs, chefs de projet; et savent dire ce qui marche, ce qui ne marche pas, et pourquoi.

Des formations-actions ancrées dans des projets réels, en présentiel ou à distance, dispensées via Pit Academy, notre organisme certifié Qualiopi.

Financement

Cette formation est éligible au financement OPCO.

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