J1 — Découverte
MODULE 1 — Comprendre les fondamentaux de l'IA générative et du prompting (1h)
MODULE 2 — Construire des prompts efficaces (1h30)
MODULE 3 — Itérer, évaluer et sécuriser ses usages (1h)
Intelligence Artificielle Nouveau
Initiation au Prompt Engineering — Concevoir des prompts efficaces avec l'IA générative
Apprenez à dialoguer efficacement avec l'IA générative : en une demi-journée, maîtrisez les techniques essentielles pour rédiger des prompts précis et obtenir des résultats professionnels exploitables immédiatement.
- Durée
- 0,5 jour (3h30)
- Niveau
- Débutant
- Format
- Distanciel
- Tarif HT
- à partir de 150 €
Sessions à venir — me faire rappeler
L'essentiel
Ce que vous emportez,
concrètement.
Objectifs pédagogiques
-
Rédiger et optimiser des prompts efficaces pour obtenir des réponses pertinentes et exploitables d'une IA générative dans un contexte professionnel.
-
Expliquer le fonctionnement d'un LLM et les principes clés d'un prompt efficace
-
Appliquer les techniques de structuration de prompt (rôle, contexte, tâche, format, contraintes) à des cas d'usage métier
Programme
Modalités pédagogiques
- 70% pratique / 30% théorie, alternance cours/atelier toutes les 30 min max, cas pratiques ancrés métier, quiz de clôture
- Horaires
- 9h00 – 12h30
- Tarification
- 150 € HT par participant (inter) — 300 € HT (intra, jusqu'à 6 participants)
- Effectif
- 4 à 6 participant·e·s
Sessions à venir…
Les prochaines dates sont en cours de programmation. Me notifier dès qu'une session ouvre .
Démarche pédagogique
- Évaluation des besoins et du profil du ou de la participant·e
- Apports théoriques et méthodologiques regroupés en modules
- Contenus adaptés aux besoins identifiés pendant la formation
- Questionnaires, exercices et études de cas
- Réflexion et échanges sur cas pratiques
- Retours d'expériences
- Contrôles des connaissances à chaque étape
Suivi de l'exécution
- Feuilles de présence signées par demi-journée par les stagiaires et le ou la formateur·rice
- Attestation de fin de formation précisant objectifs, nature, durée et résultats de l'évaluation des acquis
Appréciation des résultats
- Recueil individuel des attentes du ou de la stagiaire
- Questionnaire d'auto-évaluation des acquis en début et en fin de formation
- Évaluation continue durant la session (exercices, mises en situation)
- Questionnaire d'évaluation de la satisfaction en fin de formation
Référent·e pédagogique et formateur·rice
Chaque formation est sous la responsabilité de la direction pédagogique de l'organisme de formation ; le bon déroulement est assuré par le ou la formateur·rice désigné·e par l'organisme de formation.
Formateur
Pit
LinkedInNos formateurs ne sont pas des intervenants de catalogue : ce sont les consultants, développeurs, product owners et architectes de Pit, ESN lilloise qui conçoit et met en production des applications web et mobile, industrialise des chaînes CI/CD et accompagne les DSI sur leurs migrations et leur dette technique.
C'est cet ADN opérationnel qui fait la différence : ils parlent le même langage que vos équipes, CTO, développeurs, chefs de projet; et savent dire ce qui marche, ce qui ne marche pas, et pourquoi.
Des formations-actions ancrées dans des projets réels, en présentiel ou à distance, dispensées via Pit Academy, notre organisme certifié Qualiopi.
Financement
Cette formation est éligible au financement Prise en charge OPCO et Financement individuel possible.
Accompagnement gratuit
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- Cadrage pédagogique gratuit
- Devis sous 48 h
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- Dates et lieu au choix